三 课文教学

1 T：Now I want you to open your books. look at the pictures. Please. What can you see?

2教师指着图中的人物JOHN告诉学生："He's John"接着问："Are they talking? What are they talking about? Let's listen."

请学生翻开SB Unit1活动1，播放VCD，请学生边听边看书。

3 分段播放录音，请学生回答问题：

T: When did Sam and Amy come back? What did they buy in the park? What happened after that?

4 通过各种方式教授新单词。例如：教师站在一个学生身边说："Walk to the blackboard,please!"学生走到黑板处，教师向他招手说："Come back,please."教授"come back" "drop, ice cream".教师使用不同的方法。

5再次播放录音，并在每句话后停顿，多放几遍。

6，请全班以四人小组为单位分角色朗读并表演课文，

请几个小组给全班表演，评出"最佳朗读组"和"最佳表演组"。

7，完成SBUNIT1活动2。教师出示日历，问学生今天是星期几，请学生指出"last Sunday"的日子，指上一星期日。

8，完成SBUNIT1活动3。教师请学生假象自己一直居住在某个城市，或来自其他城市。

四，任务完成

1，完成用运任务1：ABUNIT1练习1和练习2。教师先放一遍录音