二、初读课文，感知大意

1、出示自学提示要求：

请你认真默读课文，读准字音，读通语句，做上批注。

想一想：课文写了件什么事？

默读，学生回答（一位14岁的德国女孩独自旅行欧洲的事）

2、14岁的乌塔究竟去了哪些地方呢？谁愿意给大家介绍一下？（乌塔从德国汉堡出发，去了法国、瑞士、奥地利、意大利的威尼斯、米兰、佛罗伦萨，现在正在罗马，还要去希腊。）让我们跟随着乌塔一起来领略一下异国风光吧！

3、看完，你想说点什么？

生自由说

三、 再读课文，深入探究

1、14岁的乌塔是如何实现这次个人旅行的呢？（学生讲）（师多媒体出示）

2、孩子们，对照我们自己，和父母外出旅行你们也为旅行做过什么吗？

3、我们通过学习看到乌塔为这次旅行所做的准备，可以看出她是个怎样的孩子呢？（学生自由说，师相机板书独立）

4、 乌塔的独立不仅仅表现在她为这次旅行所做的准备，文中还在哪些方面体现了她的独立性？

请同学们同桌间合作学习，再读课文，画记相关的语句。