⑵.指名说
⑶.看课件,进一步了解葡萄干的制作过程。
⑷.品尝葡萄干,感受它的味道。
⑸.齐读:葡萄沟真是个好地方。
(四)通读全文,整体感悟葡萄沟是个好地方。
(五)拓展练习
1.填空。书上的课后题。
2.选做题
(1)小组合作设计一则广告,宣传葡萄沟的葡萄或葡萄干
(2)收集家乡的风景、特产、人物等,介绍自己的家乡。
(3)画一画五光十色的葡萄,办个图画展。
(4)写一写本课的优美词句,丰富自己的积累。
第 二 课 时
(一)、练习背诵全文
1.生自由练习。
2.小组内试着背一背
3.指名背诵。(允许有差异,有的背全文,有的背一段。)
(二)、指导写字
1.大家看,这是本课要求书写的12个字。谁能读读?
2.每位小朋友读读。
3.睁大你们的眼睛,看看这些要写的字中有什么规律?(前6个是上下结构的字,后6个是左右结构的字)。