独学：读一读：快速读课文

想一想：课文主要写了什么事？

互学：议一议：小组成员交流自学情况。

群学：：探究课文主要写了什么事？

小结：本课讲了两件事：一件是一位阿姨为奶奶开门以及说的话让人感动；另一件是我的妈妈鼓励护士并谈及自己的女儿的话让人深思的着两件事情。 自学探究三：分段并概括段落大意。（5分钟左右）

独学：读一读：快速读课文。

分一分：给课文分段。

写一写：写出每段的段意。

互学：议一议：小组交流汇报，分段情况。

群学：探究怎样分段并概括段落大意。

第一部分（1）：奶奶给我讲了一件将心比心的事。。

第二部分（2）：通过母亲扎针的事例，揭示了要想得到别人的宽容和鼓励，就要自己先去宽容、鼓励别人

第三部分（3）总结全文，揭示中心------人与人之间需要的是"将心比心"。 自学探究四：感悟课文，品味语言。（5分钟左右）

独学: 读一读：读课文1-2自然段。

想一想：如果你亲身经历着这两件事，你的心里也会感到暖暖的对吗？事情的哪些地方温暖了你的心？（边默读边在这些地方做上记号。）

互学: 议一议：你对课文中的阿姨和母亲想说些什么吗？

群学: 探究课文主要讲了两件"将心比心"的事？