自学探究三：体会作者的情感。（10分钟左右）

独 学（4分钟左右）：

读一读：快速读课文。

想一想：为什么把书比作"长生果"?

互 学（3分钟左右）：议一议：小组交流汇报

群 学（3分钟左右）：

1。你从哪些语句中感受到作者对书的特殊情感的？

2。作者在运用语言上有什么特点？

三、达标检测，拓展提升。（10分钟左右）

1.达标检测：

多音字注音并组词

差 鲜 禁 奔

2．拓展提升：

仿写：仿照文中写秋天的段落选择春夏秋冬其中的一个季节写个小片段。

我把（ ）比作（ ）

板书设计：

我的"长生果"

　　　　　书

作文方法：别出心裁 厚积薄发 真情实感