情境导入

多少年前，曹操一场"青梅煮酒论英雄"曾让无数后人仰慕不已，而文学作品里的曹操总和"奸雄"联系在一起。许邵评其为"治世之能臣，乱世之奸雄"；百家讲坛易中天评价说：曹操一生，政治上最得意的一笔是"挟天子以令诸侯"，军事上最成功的一仗是官渡之战，后果最为严重的一次疏忽是放走刘备，失败得最惨的一次是在赤壁，最受肯定的是他的才略，最受指责的是他的人品，最有争议的是他的历史功过，最没有争议的是他的文学成就。真实的曹操是怎样的一个人呢？今天我们就来认识一下曹操，再次感悟他的人生理想。--《短歌行》

二、设疑自探

通过预习，根据诗歌学习的重点，以同学们最想了解什么问题为引，由学生质疑提问，师生整合自探提纲：

1、结合本诗，结合以往知识谈谈"建安风骨"的特色；

2、细读诗歌，思考："诗眼" --------这首诗表达了诗人的什么感情？从诗中寻找一个字概括出来。

3、 分析诗人 "因何而忧 "， 思考诗人的感情基调有何变化？

三、解疑合探：请同学们针对我们梳理的问题，结合文本，先独立思考并做好简单的记录，做好小组讨论的准备。 补充修改