人教版小学语文四年级下册《一个中国孩子的呼声》教学设计
人教版小学语文四年级下册《一个中国孩子的呼声》教学设计第2页

  二、学习课文

   1、自由读课文、思考讨论:作者为什么要给联合国秘书长写这封信?

     因为我们中国孩子虽然生活在和平环境中,但世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的"和平之花"。这句话你读懂了吗?这些战争是必须发生的吗?

   2、面对这些不必要的战争,作者说应该怎么做呢?

     讨论:为了制止战争、保卫和平,我们能够做点什么呢?

    3、了解写信的格式,准备给深受战争苦难的外国小朋友写一封信。

     想想你要对这些孩子说什么?

     鼓励他们不要灰心要勇敢地维护和平。

     告诉他们有多少人关心他们,爱护他们。

     谈自己对他们的帮助。

  三、课堂练笔。

    给深受战争苦难的外国小朋友写一封信。

  四、作业

   1、感情地朗读课文。

   2、继续写信。