2018-2019学年人教版必修四 雷雨教案
2018-2019学年人教版必修四 雷雨教案第2页

 护理员甲:没有,就是大笑了一场,把玻璃又打破了。

 护理员甲 :(向护理员乙)她呢?

 护理员乙:你说楼下的?(指右面病房)她总是那样,哭的时候多,不说话,我来了

一年,没听见过她说一句话。

  提问:请问这两个护理员口中的"她"指的是谁呢?

   明确:第一个人物--繁漪,第二个人物--侍萍。

  提问:在《雷雨》这部剧作中,人物的结局到底是怎么样的呢?

  明确:三个青年在雷雨之夜死去,而两位女性在雷雨之夜之后精神彻底奔溃。所以,我们说《雷雨》是一部彻彻底底的悲剧。在这部悲剧中,作者曹禺按照了古典悲剧三一律的原则来结构故事情节。让我们来看一下什么是"三一律"的原则。

  (ppt)三一律:一天之内

         一个场景

         单一故事情节

   明确:在《雷雨》中,时间是下午两点到午夜,场景主要是在周公馆,但也兼及鲁家,形成了一个由两个地点组成的场景。单一的故事情节是指由鲁妈的到来引发的周朴园一家的变化。

(ppt)

  提问:在整个话剧中,故事的展开是由鲁妈的到来引出的,她就像一片乌云,慢慢笼罩了一个家庭,并且预示着一场家族风暴的到来。而这一片乌云是在什么时候产生的呢?或者说,这个家族存在的隐患是在什么时候种下的呢?

  明确:三十年前。短短的话剧场景之中包含了四十年的时光,而在《雷雨》中实际上存在着两种时空:现在和三十年前;现在的周公馆和无锡的周公馆。而连接这四十年的关键,便是我们今天所要学习的节选部分,就是这一次周朴园和鲁侍萍的相遇。

  细读课文,思考:请用词语概括鲁侍萍和周朴园的见面,经历了那几个过程?人物冲突最为激烈的是哪一部分?

  明确:(提示:是否之前邀约,是否见面之后直接相认,是否相认之后快乐地在一起,相认了之后是一个完美的结局吗?)偶遇、试探、相认、相()。在两人相见的这一过程中先是一场不期而遇,而鲁侍萍首先认出了周朴园,随之,鲁侍萍隐瞒了自己的身份,并且在言语上顺着周朴园的话,试探周朴园对于梅侍萍的感情。然后再表明自己的身份,从而相认。两人的见面经历了以下变化: