学习流程：

一、 默读课文，理清课文脉络。

1、本课讲了 、 、 的景象。

2、 至 段写了雷雨前的景象； 至 段写了雷雨中的景象；

至 段写了雷雨后的景象。

3、观察书上两幅图写了什么时候的景象。

二、感情朗读

你能通过声音让人感受到雷雨前、雷雨中、雷雨后的不同景象吗？

三、 积累词句

1、用波浪线画出你喜欢的词语和句子。

2、分类写下：雷雨前

雷雨中

雷雨后

四、 填一填，写一写。

1、雷声小了，（ ）。

2、池塘里的水满了，（ ）。

3、（ ）了，（ ）了。

五、小练笔。

我要留心天气的变化，把它写下来。（开头空两格）

我的收获：