[小结]

要求学生完成课后题，以加深对本课内容的理解。

[第29课时]

讲评第六单元测试试卷

[教学目的]

通过分析第六单元测试试卷，引导学生订正失误的地方，帮助学生分析失误的原因，指导学生掌握复习历史的基本方法，教会学生学会查缺补漏的方法。

[教学过程]

一、发放试卷

二、讲评试卷

三、引导学生自己订正考试失误的知识点