[小结]
要求学生完成课后题,以加深对本课内容的理解。
[第29课时]
讲评第六单元测试试卷
[教学目的]
通过分析第六单元测试试卷,引导学生订正失误的地方,帮助学生分析失误的原因,指导学生掌握复习历史的基本方法,教会学生学会查缺补漏的方法。
[教学过程]
一、发放试卷
二、讲评试卷
三、引导学生自己订正考试失误的知识点