三、动笔写作

　　1、学生独立写作。

　　2、教师进行个别指导。

　　四、课堂小结

　　五、布置作业：完成习作，并认真修改。

第四课时

　　一、讲评习作

　　1、教师导言：同学们，《乐山龙舟会》中对活动内容与场面的描写十分具体生动，给读者留下了深刻的印象。我们一起来找一找，读一读。

　　2、学生赏读。

　　3、找找自己习作中认为写得最精彩的片段在四人小组内交流。

　　4、小组成员互相交换阅读习作，提出自己的意见。

　　5、动笔修改自己的习作。

　　6、小组内推选优秀习作代表，在班级展示交流。

　　二、小结

　　这节课，我们用交流并修改了自己的习作，多读，多多借鉴，是提高我们习作水平的好方法，希望同学们以后一定要多读书。

　　三、布置作业：认真抄正自己的习作