2017-2018学年人教A版选修一第二讲 社会主义理论形态的第一次飞跃 ——从空想社会主义到科学社会主义教案
2017-2018学年人教A版选修一第二讲 社会主义理论形态的第一次飞跃 ——从空想社会主义到科学社会主义教案第3页

  正义为主要幸福追求D、反对战争。E、重视卫生健康工作。F、发展教育与学术研究事业等。

  《乌托邦》与《理想国》的比较。《乌托邦》的成书显然是受《理想国》的影响。但其学术贡献也是突出的,这主要表现在如下几个方面的不同:A、对待家庭问题的认识。B、对待贫富问题的认识。C、关于社会成员中的等级问题。

  (2)、康柏内纳及其《太阳城》

  生平及主要学术著作。康柏内纳,17世纪意大利进步思想家,代表作是《太阳城》。

  《太阳城》的主要内容及与《乌托邦》的比较。康柏内纳深受莫尔学术思想的影响。《太阳城》无论从内容还是到形式都与《乌托邦》有许多的共同之处,因此《太阳城》也被称之为《乌托邦》的姐妹篇。

  主要观点。相对于莫尔《乌托邦》思想的主要进步之处在于:A、生产和分配的基本单位不同。太阳城突破了以血缘关系为扭结的家庭生产单位,代之以生产小组为基层生产单位,B、更重视生产劳动技能。主张使用"巧妙机械",缩短劳动时间至每天4小时,其他时间从事科学、文化和体育活动。C、提出劳动光荣的思想,反对采用奴隶和仆人。D、主张教育与生产劳动相结合,不赞成教育与生产劳动相脱离。

  (3)其他早期科学社会主义者:德国的托马斯.闵采尔(略);法国的德尼.维拉斯(略)

  (4)、对早期空想社会主义思想的评价 A、在资本主义尚处在原始积累初期、资本主义各种社会矛盾还未充分暴露的前提下,在人类历史上第一次对资本主义的原始积累过程提出了尖锐的批评,揭露了资本主义的罪恶,是近代无产阶级先驱反对资本主义制度、要求建立理想社会的最初呐喊。

B、系统地阐述了空想社会主义的基本思想,未空想社会主义学术奠定了基础,