设置情境：请你告诉大家，你都看见了哪几个民族？

　　（学生一个接着一个说）。

　　师：今天我给大家从舞台上请来了几位贵宾，请看

　　【出示课件1】认识他们吗？（学生完成连线题）

　　师：你会哪个民族的歌曲、舞蹈，表演给大家，好不好？

　　（表演民族歌舞）

　　转折：我国共有多少个民族？（56个），而我们了解的民族并不多，今天就让我们走近中国的民族，深入的了解他们。（板书：中国的民族）

　　学生自主完成：阅读课文P16短文，完成配套练习P8填空题1-3.

　　汇报学习情况（要求像记者或播音员向大家播报）

　　转折：五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹

　　是一家，这一家兄弟姐妹都住在祖国960万平方公里的什么地方呢？

　　学生读P17中国的民族分布图，完成表格

　　【出示微课】学习如何读中国民族分布图

　　【出示课件2】个别回答问题

　　1.汉族主要分布在哪里？（东部和中部）

　　2.读图在表中填出主要少数民族的主要分布地区。

　　民族名称 　　主要分布地区 　　民族名称 　　主要分布地区 　　壮族 　　 　　彝族 　　 　　满族 　　 　　傣族 　　 　　回族 　　 　　蒙古族