独学：

要求学生仔细观察田字格里的范字后再写，并养成边写边对照的习惯，这样可以一次比一次有进步，逐步提高写字能力。

互学：

指导学生写字时，提醒学生注意：

　　"回"要先写里面的小口，后关门；

　　"片"的竖撇要由重到轻，末端轻快撇出；

　　"乛"是新学的笔画，书写时左低右高，钩短小有力，

群学：

学生书写，教师巡视。 　　三、达标测评，拓展提升。（10分钟左右）

　　1.效果检测

　　1） 我会写笔顺，我会填。

　　回：共（）画，第三画是（）。

　　皮：笔顺（），第2画是（）

　　片：笔顺（），共（）画。　

　　2）辨字组词：

　　回（） 皮（） 什（） 仔（）

田（） 又（） 十（） 子（）

2.拓展提升

小小书法展。

附：板书设计

一次比一次有进步

回 片 皮