课堂小结 希望大家今后共同学习共同进步

本堂课针对新生入学开展第一课，为今后的教学打下基础

板书设计

开学第一课

一、 导入

二、 小故事

三、 课堂小结

教学反思

第二课时

第一单元 生物和生物圈

第一章《认识生物》

教学目标：

1、知识与技能目标：

（1）观察生物与非生物，比较它们的区别。

（2）举例说明生物具有的共同特征。

2、过程与方法：

培养学生的观察能力、发散型思维能力、分析问题的能力和表达能力。

3、情感态度与价值观：

（1）增强学生热爱大自然，保护大自然的情感；

（2）更加热爱生活，珍爱生命。

学习重点与难点：

重点：引导学生观察生命现象，并得出生物的基本特征。

难点：对生物的特殊生理现象的分析和归类。

教学课时 1课时

课型 新课

教学用具 多媒体辅助设备

教法 视频展示、讨论

教学过程：

（一）预习交流：

1、科学观察不同于一般的观察，要有明确的 ，观察时要 、 和 ，并及时 下来；对于需要较长时间的观察，要有 、有（ ）；观察时要积极思考，还需要同别人（ ）看法。

2、请观察自己家里有哪些生物？又有哪些是自己不能确定的生物？写出来供大家交流讨论加以确定。

3、阅读本节内容回答生物的基本特征有哪些？