2017-2018学年高中物理人教版必修2:第六章 第3节万有引力定律学案
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  2、表达式: (各个符号代表什么物理意义?)

  3、你认为万有引力定律有什么适用的条件呢?

  4、万有引力的意义有哪些?

  牛顿推导出了万有引力定律,但是没有给出G的取值,你觉得是什么原因呢?

  例如:两同桌之间感受到了万有引力了吗?没有,因为一般的两个物体的引力 ,而当时的测量的精确度不够。那我们怎么去测量比较小的物理量呢?下面这两个装置1、2给你什么启示?

(三)卡文迪许扭秤实验 观察下面这个构造图,推测一下它的工作原理。

  

灯泡

                           镜子

刻度尺

   装置1 装置2

  提示:m'-大球的质量,m-小球的质量,M-平面镜,虚线代表光线经过平面镜发生了 ,到达 上。如到达 上的光线有偏移,说明m' 与m之间存在 。

在公式 中,要知道G的值,就应该测出F、m1、m2、和r的值,应该分别用什么仪器测?

   卡文迪许通过实验得出:G= (注意单位)

练习1、两个质量为50kg的人,相距1m时,他们之间的万有引力是多少?

练习2、关于万有引力定律的适用范围,下列说法中正确的是( )

    A.只适用于天体,不适用于地面物体

    B.只适用于球形物体,不适用于其他形状的物体

    C.只适用于质点,不适用于实际物体

    D.适用于自然界中任意两个物体之间 (练习3图)

练习3、如图,两球的质量均匀分布,大小分别为m1、m2,则两球间的万有引力大小为多大?

练习4、地球质量大约是月球质量的81倍,一个飞行器在地球与月球之间,当地球对它的引力和月球对它的引力大小相等时,这飞行器距地心的距离与距离月球的距离之比为多少?

探究、设想人类开发月球,不断将月球上的矿藏搬运到地球,假定经过长时间的开采后,月球仍可看作均匀的球体,仍沿开采前的圆周轨道运动,则与开采前相比( )

   A.地球与月球间的万有引力将变大

   B.地球与月球间的万有引力将变小

C.月球绕地球运动的周期将变长