道德与法治公开课《第10课:吃饭有讲究》教案教学设计
道德与法治公开课《第10课:吃饭有讲究》教案教学设计第5页

我们先来听听蔬菜宝宝的视频介绍吧!各种蔬菜提供不同的营养,我们尽量多选择一些。随学生的发言,点出各种蔬菜的营养。

提问:吃肉类和鱼虾的对我们有什么好处吗?

吃肉可以提供脂,在冬天我们可以适当地多吃一点,抵御寒冷,要吃得适量。

5.辨一辨,"它能不能吃"。出示发芽的土豆图片,还有哪些是不卫生、不健康的食品?

6.听儿歌《水果歌》,均衡营养,还可以每天吃一些水果。

小结:我们注意平时合理搭配地选择食物,就能吃得健康,吃得营养了。

活动三 辨析"吃得对与错"

1.吃得的多:出示图片《暴饮暴食》,这名同学为了长身体,这么吃对吗?有什么要对这个同学说?(引起肥胖;引起便秘;引起肠胃不适;严重的住院、开刀)

气球实验:这个气球代表我们的胃,我们吃了东西后,胃就会被撑大,随着我们不断地吃东西,我们的胃就不断地变大,一直这样下去,气球会怎样?(爆了)我们的胃壁也会像这样,越来越薄,造成胃黏膜破损,甚至穿孔。我们吃东西要有节制,不能暴饮暴食,不然身体会生病的。

2.吃得少:出示图片,长期这样吃饭,会造成后面后果?出示学生营养化验报告。

3.有节制得地吃:油炸食品。

4.播放音频科学家的话。遇到我们特别喜欢吃的食物,也要控制自己的食欲,不然我们的身体可就遭殃了。

5.吃饭时这样做对吗?边吃边玩,边吃边喝

6.还有生活中什么情况,也是不对的?

小结:通过大家的发言可以看出,我们在吃的时候,还要注意要适量,同时养成饮食好习惯啊!

全课总结:同学们,合理选择,适当搭配,从小养成饮食好习惯,我们就能健康生活每一天。