人教版小学语文三年级上册《秋天的雨》教学设计
人教版小学语文三年级上册《秋天的雨》教学设计第2页

  秋天的雨,藏着_____________。

  秋天的雨,吹起_____________。

三、细读课文

  师:秋雨很神奇,夏天还没有过去,秋雨已经把秋天悄悄的送来了。

学习第一段

  (1)出示第一段生自由读。

  (2)指导学生朗读,引导生读出"轻轻地,轻轻地"的韵味,

  师:秋天的大门打开了,展现在我们眼前的是一个怎样的世界呢?下节课我们接着学习!

四、作业布置

  把秋天的景物画下来。