师：再读三句话，再次体会

三：情感体验

内容来自闪亮儿童网

师：你想对英子说什么？

师：再次朗读该第三段

师：出示课件：在掌声里······故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声

师：出示课件：英子的图片

师：出示课件：英子向大家深深鞠了一躬

师：出示课件：1. 在全班同学的注释下，她终于一摇一晃地走上了讲台。

2.英子向大家深深鞠了一躬，一摇一晃地走下了讲台。

师：朗读体会，试比较一下这两个"一摇一晃 "有什么不一样的地方

师：再读课文第二、三两个自然段，再次体会

师：如果你是英子的同学，那你会对英子说什么，请把你的想法写到纸上，写成一封书信。

师：鼓励和赞扬

四：拓展延伸

师：想把掌声送给谁？想对他们说什么？

五：教师小结