[学生回答] 固体盖住试管底、液体1～2mL。

　　[讲解]为了完成更多的实验，我们还需进一步学习一些基本的实验方法和基本操作。

　　[板书]一、化学实验安全

　　[投影]以下图片，请同学们想一下在哪些地方见过?你知道它们的意义吗？

　　[学生讨论、回答]仓库、实验室、研究所......等，它们都是安全标志。

　　[简介]各图标的意义。

　　[讲解]实验安全是顺利进行实验及避免受到意外伤害的保障，我们的探究实验要想取得结果，必须遵守实验的有关规则、安全措施及正确的操作方法。

　　[学生阅读]P4应注意的问题1、2、3、

　　[学生回答]实验安全注意的问题：......（老师穿插、补充、完善）

　　[板书]1、遵守实验室规则

　　　　　2、了解安全措施

　　　　　3、掌握正确的操作方法

　　　　　4、重视污染物和废弃物的处理方法

　　 [思考]根据初中你做的化学实验，想一下进行化学实验和探究时还应注意哪些安全问题。写在卡片上互相交流。

　　 [交流]讨论情况及归纳总结。

　　[过渡]以上是我们做实验必须遵守的一些注意事项，下面我们学习几种化学实验的基本操作。

　　 [思考与交流]淘金者是利用什么方法和性质将金子从沙里分离出来？如果有铁屑和沙的混合物，你用什么方法将铁屑分离出来？

　　 [学生回答]具体的方法。（水冲刷、磁铁）

　　 [过渡]以上我们用的都是较简单的物理方法，大多数分离与提纯需要我们进一步学习一些新的方法实现。

　　 [板书]二、混合物的分离与提纯

　　 [学生阅读]P5中间自然段，思考回答"学与问"。

　　 [过渡]粗盐中含有许多对人体有害的物质，通过提纯后才可食用；但粗盐中的杂质也是重要的化工原理原料。例如我们山东的海化公司，就是以食盐为主要原料的大型化工厂。现在请同学们动手来提纯你课桌上的粗盐。

　　[板书]1、过滤和蒸发

　　[学生阅读]实验1-1内容

　　 [学生实验]（前后位四人一组）教师巡视、指导，并参与实验。

[交流]P6所填的操作步骤及现象。