导入课文：据中国台网测定，2008年5月12日14时28分04秒，在四川8级强震猝然袭来，大地颤抖，山河移位，满目疮痍，生离死别。此次地震造成了巨大的人员伤亡和经济损失，给当地居民的生产和生活带来重大影响。从这一材料中我们可以看出地震给人们的生命财产带来严重影响外，还有哪些灾害会给我们人类带来影响呢？带来哪些影响呢？我们这一节课就来学习"自然灾害给人类带来的危害"。

　　活动1

　　阅读自然灾害的概念及图4-32。完成：

　　1．什么是自然灾害？

　　2．自然灾害主要有哪些特征？(结合实例来说明)

　　①2008年5月12日四川纹川发生8级央地震。（突发性）

　　②夏秋季节发生在我国东沿海地区的台风。（周期性）

　　③人类修建水库蓄水可能诱发地震。（潜在性、多因性）

　　④火山活动可以导致泥石流、大气污染等一系列灾害。（群发性）

　　3．自然灾害按成因和发生过程分为哪些类型？

　　①地质、地貌灾害 ②气象灾害

　　③海洋灾害 ④生物灾害

　　课堂练习：列举自然灾害，分别指出它们各属哪种类型？

　　读表"20世纪以来自然灾害的典型事件"据表分析自然灾害给我们带来的危害：

　　4．自然灾害对人类产生哪些危害？

　　①直接：经济损失和人员伤亡。

　　②间接：影响社会稳定和持续发展。

　　（知道自然灾害的概念、特征及类型。举例分析自然灾害对人类的危害）

　　活动2

　　阅读"中国的自然灾害"据表分析中国自然灾害的类型及特点：

　　中国的自然灾害有哪些特点？（灾害种类多、发生频率高、影响范围广）

　　活动3

　　读"20世纪90年代以来我国主要的洪涝灾害、灾情"回答：

　　洪涝灾害包括哪两类？各是怎样发生的？

　　[从自然因素（流域状况和水系状况）和人文因素两方面分析：]

　　读"1998年长江流域的洪涝灾害"及"长江洪水淹没范围"分析：

1998年长江流域特大洪水有哪些特点？（洪水发生早、来势猛；洪峰次数多、水位高