2018-2019学年人教版必修二 第5课 开辟新航路 学案
2018-2019学年人教版必修二  第5课 开辟新航路 学案第2页

1.对世界:整体世界开始形成

(1)世界一体化:结束了世界各地相对孤立的状态,各地文明开始会合交融,日益连成一个整体。

(2)世界市场:欧洲的商人们开始直接同世界各地建立商业联系,以欧洲为中心的世界市场的雏形开始出现。

2.对欧洲:出现重大社会变革

(1)商业革命:贸易规模扩大、商品种类增多、商业经营方式发生变化、贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸。

(2)社会转型:加速了西欧封建社会的解体,促进了资本主义的发展。

考点一 新航路开辟的原因

  【例1】 "基督教的理想是扩张的凝结剂,使各种各样世俗的要求罩上神圣的光圈,不管是到东方来的达·伽马还是到西方去的哥伦布,都是把宗教目标和现实目标糅合在一起,无法区分。"这段话表明新航路开辟中(  )

  A. 宗教狂热成为探险家的精神动力 B. 教皇发挥了组织作用

  C. 传播基督教是探险家的主要目的 D. 教会蜕变成殖民机构

【剖析】 本题要求学生从材料中获取正确信息,并解读和分析历史信息。材料体现了传播基督教与开辟新航路的关系。传播宗教只是开辟新航路的精神动力,而非主要目的,更不能据此说明教会已经成为新航路开辟的组织者。新航路