人教版小学语文六年级下册《汤姆·索亚历险记》教学设计
人教版小学语文六年级下册《汤姆·索亚历险记》教学设计第4页

   3.在汤姆这些冒险的经历中,你觉得最惊险的是什么?(让学生根据自己的阅读体会和感受各抒己见,如半夜到墓地去试胆量;亲眼目睹凶杀案;三个人到杰克逊岛上过无拘束的"海盗生活";鬼屋寻宝;山洞迷路等。)

   4.在梗概中,汤姆给你留下了怎样的印象?

   学生乙:我觉得汤姆是一个聪明顽皮的孩子,他有智慧,有胆量,有领导才能。他好胜心强,喜欢冒险,他当绿林好汉,他向往过行侠仗义的生活。

   学生丙:我觉得汤姆是一个聪明活泼,富有同情心,富有正义感,对家庭、学校和教堂充满了反感的小男孩。他厌恶枯燥的功课、骗人的教义和死板的生活环境,梦想当"海盗",一心想追求自由和冒险的生活。

   学生丁:我觉得汤姆不仅聪明,更是一个勇敢的孩子,他能勇敢地站出来为彼得作证,体现出汤姆不畏强暴、坚持正义的优秀品格。

   5.说说这部小说主要写了什么内容。

   学生戊:小说描写了以汤姆·索亚为首的一群孩子天真烂漫、自由自在的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境,作出了种种的冒险经历。

   预设二

阅读精彩片段,体会人物的特点。

   (1)具体说说精彩片段讲述了什么内容。