【302edu推荐】专题09 变异、育种和进化(复习学案)-备战2019年高考生物二轮复习新突破 Word版含解析
【302edu推荐】专题09 变异、育种和进化(复习学案)-备战2019年高考生物二轮复习新突破  Word版含解析第5页

D.若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗,则得到的植株是可育的

【答案】D

8.如图1所示为某地区中某生物原种群被一条河分割成甲、乙两个种群后的进化过程图,图2为在某段时间内,种群甲中的A基因频率的变化情况,请思考回答下列问题:

(1)图1中b过程的实质是__________________________,其直接作用对象是__________________。

(2)图2中在_____时间段内甲种群生物发生了进化,在T点时______(填"是"、"否"或"不一定")形成新物种。

(3)若时间单位为年,在某年时,甲种群AA、Aa和aa的基因型频率分别为10%、30%和60%,则此时A基因频率为_________。现假设甲种群所生存的环境发生一种新的变化,使得生存能力AA=Aa>aa,其中aa个体每年减少10%,而AA和Aa个体每年增加10%,则下一年时种群中的aa的基因型频率约为________。

(4)若A和a基因位于X染色体上,在某个时间点统计甲种群中XAXA个体占42%、XAXa个体占6%、XaXa个体占2%,XAY个体占45%、XaY个体占5%,则该种群的a基因频率为____________。

(5)在调查乙种群老鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ),并得到如图所示的曲线。请回答相关问题:

①预测种群数量未来变化的主要依据是______________。

②前4年乙种群老鼠数量_________ (填"增大"、"减小"或"基本不变")。第__________年松鼠的种群密度最低。

【答案】定向改变种群的基因频率 生物个体的表现型 QR 不一定 25% 55.1% 7.5% 年龄组成 基本不变 9或10