2020版高考历史大一轮人教版讲义:必修3 第十三单元 单元综合提升 Word版含答案
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(4)马克思、恩格斯创立的科学社会主义寻求人类解放,这种人文精神与科学理性所具有的科学精神相互结合,是对人文主义的继承与发展。

4.经济自由主义思想

(1)启蒙思想家确立了私有财产不可侵犯的原则,并把私人的"财产自由"与国家制度联系起来,这一原则写入了《人权宣言》。

(2)在工业革命期间,产生了以主张"自由生产""自由贸易""自由经营"为原则的自由主义经济思潮,工业资本主义国家的政府也开始确立自由放任主义的经济政策。

5.文艺自由主义思想

启蒙运动推动了突显人的情感、尊重自然和宽容心态等浪漫主义思潮的兴起。在此背景下,浪漫主义文艺兴盛,浪漫主义文学家雨果、拜伦、雪莱和浪漫主义音乐家贝多芬等受到启蒙运动思想的影响。

专题四 古希腊人文思想与中国先秦儒家思想的比较

1.相同点

(1)都注重人与人类社会。如希腊先哲对人的尊严和价值的强调;中国孔子倡导的"仁者爱人",孟子的"人性善",荀子的"人性恶",等等。

(2)都强调道德的作用。如苏格拉底主张改善人们的灵魂,培养好公民,以德教人;孔子思想的核心是"仁"和"礼",主张以德治国。

2.不同点

(1)对人的属性的关注点:古希腊人文思想特别强调"个体"的人;先秦儒家思想强调"社会"的人,提倡人伦价值。

(2)处理个人与社会关系的着眼点:古希腊人文思想强调人的平等,反对教育、财产、种族方面的不平等;中国先秦儒家思想强调社会的等级秩序,高度重视伦理道德。

(3)对自然科学的态度:古希腊人文思想重视对自然科学的研究,如亚里士多德在对自然的研究中讲究实事求是的科学思维方法;中国先秦儒家思想忽视对自然科学的探究,将社会和人文问题作为研究的主题。

专题五 中国传统"民本思想"与西方"主权在民"思想的比较

1.提出的目的不同

儒家"民本思想"是站在有利于统治集团统治的立场上提出的,是为统治阶级服务的;而西方的"主权在民"思想经历了长时间的发展后,站在人民的立场上,是让人民当家作主的理论,它是现代民主的前身,也是现代民主的根源。

2.权力的限制不同

儒家的"民本思想"是为统治阶级服务的,君主的权力是无限的,君主不会对其统辖内的人民负责,是所谓的"主权在天";而西方的"主权在民"理论发展到后来,主权者的权力是有限的,主权者的权力是人民和主权者通过订立社会契约的形式"让渡"的,主权者的权