人教版小学语文二年级上册《识字1-4课》教案
人教版小学语文二年级上册《识字1-4课》教案第2页

   5、 学生练习。

 六、实践活动

   "庆丰收":秋天是收获的季节,农民收获了粮食瓜果,我们收获了词语。分小组整 理收集到的秋天的词语,在班上展示、交流,看谁获得了词语大丰收。

  关于秋天的词语

    一叶知秋 春种秋收 春兰秋菊 春花秋月 秋色宜人

    秋风过耳 秋风萧瑟 秋雨绵绵 秋收 立秋 中秋节

 板书设计:

  识字一

  金秋时节

          春华秋实

          景色宜人

          层林尽染

          山河壮美

          五谷丰登

 

 

教学反思:

               

               

               

               1、秋天的图画

教学目标:

   1、会认8个生字,会写8个字。

   2、正确流利、有感情地朗读课文。背诵课文。

   3、喜欢秋天,体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情。愿意用自己喜欢的方式来表现秋天。

  教学重点:识字写字

  教学难点:朗读感悟

  教学准备:字卡、词卡、挂图、小黑板

  教学时间:两课时

          第一课时

  一、板书课题,出示目标:

    昨天我们学的识字(一)是讲述了秋天的知识,今天让我们继续认识秋天吧。