生物:光合作用和呼吸作用的专题复习学案
生物:光合作用和呼吸作用的专题复习学案第3页

①黑暗条件下:只进行呼吸作用(图1)

②弱光条件下:呼吸作用>光合作用(图2)

③较强光照条件下(光补偿点):光合作用 = 呼吸作用,净光合作用速率等于零(图3)

④强光照条件下:光合作用大于呼吸作用,净光合作用速率=实际光合作用速率-呼吸作用速率(图4)

  例3:科学家研究CO2 浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响,得到实验结果如右图。请据图判断下列叙述不正确的是( )

A.光照强度为a时,造成曲线II和III光合作用强度差异的原因是CO2 浓度不同

B.光照强度为 b 时,透成曲线 I和 II光合作用强度差异的原因是温度度不同

C.光照强度为a~b,曲线 I、II光合作用强度随光照强度升高而升高

D.光照强度为a~c,曲线 I、III光合作用强度随光照强度升高而升高

  解释:影响光合作用的因素有多种,从上图中体现了光照强度、温度、CO2浓度对光合作用强度的影响。分析本题时,要注意遵循单因子变量原则,如A项光照强度为a时,曲线Ⅱ和Ⅲ明显不同,这是由于CO2浓度这一单因子变量造成的;而D项中光照强度a→c,曲线Ⅲ不再随光照强度增强而升高,故D项错误。

  规律:解答坐标曲线类试题,一般分三步:

第一步:识图,关键要抓两点:一看纵横坐标所表示的生物学含义;二看曲线中的特殊点(起点,拐点,终点)和曲线的走势。

第二步:析图,图中为什么会出现特殊点?曲线为什么有这样的变化趋势和走向?分析曲线变化因果关系。

第三步:用图,通过联想,迁移等再现与图象曲线相关的知识点,如生物学概念、原理、规律等。

  解答本题的切入点是:同一条曲线上的两个点的比较→从横坐标代表的变量入手;不同曲线上处于同一轴线的两个点的比较→从两曲线差异的变量入手。

  训练2. 下列图1、图2为不同材料叶绿体中色素的层析结果,图3、图4为不同条件下水稻光合作用强度的变化曲线,其中正确的是( )