教研课《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》教学设计教案
教研课《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》教学设计教案第2页

五、教学过程设计   一、提问导入

  出示学习目标

  1、知道绿色植物通过光合作用制造有机物

  2、能运用实验的方法检验绿叶在光下制造淀粉

  二、自学新知识

  出示自学指导:阅读课本P116-119页内容,回答:

  1、(观看视频)

  讨论P117页题1、2、3。

  2、绿色植物是怎样制造有机物的?它制造的有机物是什么?什么是绿色植物制造有机物不可缺少的条件?绿色植物制造有机物的主要器官是什么?

  3、光合作用的定义及意义?

  4、绿色植物制造的有机物有什么作用?

  三、学生汇报自学成果

  四、小结

  五、检测

  六、作业 六、练习及检测题   1、植物进行光合作用的场所是( )

  A、液泡 B、细胞核 C、叶绿体 D、气孔

  2、把叶片放在酒精中加热的目的是( )

  A、溶解淀粉 B、将淀粉煮熟

  C、把叶绿素溶到酒精中 D、使淀粉溶解

  3、植物细胞壁的组成成分是( )

  4、下列物质中遇碘变蓝的是( )

  A、蛋白质 B、脂肪

  C、糖类 D、淀粉 七、作业设计   完成达标练习题。