人教版小学语文二年级上册《识字七》教学设计
人教版小学语文二年级上册《识字七》教学设计第2页

  学习目标:

  1、识记"孔、雀、鹂、灵、锦、鹰、丛、护、牢、嬉"10个生字。

  2、准确、熟练地朗读课文,读出节奏感。

  3、懂得保护小动物。

  

  教学策略和手段:

  针对教材内容和学生己有的知识水平以及学生的年龄特点,在教学中主要采用"创设情景──激发兴趣,图文结合──自主识字,游戏猜谜--巩固识字"的教学方法。

  

  课前准备

  

  1、 教师准备:各中动物的图片(教材中的动物图片必须有)有花瓣状的动物名称卡片,还有一些稀有动物的图片。

  2、 学生准备,让学生准备自己喜欢的动物图片,并做好动物名称的卡片。

  

  课时安排:2课时