5、小风车被摔坏以后,牛顿为什么心里难受极了,但又没有注滴眼泪?
6、齐读最后一自然段,思考:牛顿是怎样发奋学习的?
六、练习有感情地朗读全文。
七、分组讨论:你喜欢牛顿吗?为什么?
三、齐读全文。
10 做风车的故事
爱手工 做风车 议风车
(仔仔细细 几乎 每天 看一阵子 ) (得意 发愣 难受)