５、小风车被摔坏以后，牛顿为什么心里难受极了，但又没有注滴眼泪？

６、齐读最后一自然段，思考：牛顿是怎样发奋学习的？

六、练习有感情地朗读全文。

七、分组讨论：你喜欢牛顿吗？为什么？

三、齐读全文。

１０ 做风车的故事

爱手工　　　　 做风车　　　　 议风车

（仔仔细细　 几乎　 每天　 看一阵子 ）　　 （得意 发愣 难受）