2018-2019学年人教B版必修一 2.1.1第1课时变量与函数的概念 学案
2018-2019学年人教B版必修一    2.1.1第1课时变量与函数的概念    学案第3页

合.对于B项,符合函数的定义.对于C项,2∈A,但在集合B中找不到与之相对应的数,故不符合.对于D项,-1∈A,但在集合B中找不到与之相对应的数,故不符合.

要点二 求函数的定义域

例2 求下列函数的定义域:

(1)y=-;

(2)y=.

解 (1)要使函数有意义,自变量x的取值必须满足

所以函数的定义域为{x|x≤1,且x≠-1}.

(2)要使函数有意义,

必须满足|x|-x≠0,即|x|≠x,

∴x<0.

∴函数的定义域为{x|x<0}.

规律方法 1.当函数是由解析式给出时,求函数的定义域就是求使解析式有意义的自变量的取值集合,必须考虑下列各种情形:(1)负数不能开偶次方,所以偶次根号下的式子大于或等于零;(2)分式中分母不能为0;(3)零次幂的底数不为0;(4)如果f(x)由几部分构成,那么函数的定义域是使各部分都有意义的实数的集合;(5)如果函数有实际背景,那么除符合上述要求外,还要符合实际情况.

2.求函数的定义域,一般是转化为解不等式或不等式组的问题,注意定义域是一个集合,其结果必须用集合或区间来表示.

跟踪演练2 函数f(x)=+的定义域是(  )

A.[2,3) B.(3,+∞)

C.[2,3)∪(3,+∞) D.(2,3)∪(3,+∞)

答案 C

解析 要使函数有意义,需满足

即x≥2且x≠3.

要点三 求函数值或值域

例3 已知f(x)=(x∈R,且x≠-1),g(x)=x2+2(x∈R).

(1)求f(2),g(2)的值;