2017-2018学年人教版选修1 第四章第一节 改善大气质量第1课时 学案
2017-2018学年人教版选修1  第四章第一节 改善大气质量第1课时 学案第4页

  (3)为控制温室效应,各国科学家提出了不少方法和设想,有人根据液态CO2密度大于海水密度的事实,设想将CO2液化后,送入深海海底,以减小大气中CO2浓度,为使CO2液化,可采用的措施是______。

  A.减压、升温 B.增压、升温 C.减压、降温 D.增压、降温

  (4)科学家致力于二氧化碳的"组合转化"技术研究,把过多的二氧化碳转化为有益于人类的物质。如将CO2和H2以1∶4的比例混合,通过反应器,在适当的条件下反应,可获得一种重要的能源。请完成以下化学方程式:

  CO2+4H2―→(  )+2H2O

  (5)快速、有效地减缓大气中CO2大量增加的生态学措施是______。

  A.使用天然气等燃料 B.控制全球人口增长

  C.植树造林,保护森林 D.立即减少煤和石油的燃烧

  解析:(1)珊瑚礁的主要成分是CaCO3,在海水中溶解的CO2生成H2CO3,与CaCO3反应生成溶于水的Ca(HCO3)2。

  (2)温室效应是CO2的含量过高导致的,引起温室效应的人为原因是大量燃烧煤和石油,产生CO2气体。

  (3)将CO2液化,根据气体的性质,应增压、降温。

  (4)根据化学方程式中的质量守恒知产物为CH4。

  (5)生态学措施是植树造林,保护森林。

  答案:(1)CaCO3+CO2+H2O===Ca(HCO3)2 (2)大量燃烧煤、石油等矿物燃料 (3)D (4)CH4 (5)C

  解题指导 本题以CO2的性质为载体,综合考查环保意识,引导学生关注社会,关注未来。题目选材新颖,涉及面广,起点高,落点低,具有很强的时代性。

  变式训练3从光合作用的反应原理6CO2+6H2OC6H12O6+6O2可知碳是农作物生长的必需元素之一。关于用二氧化碳生产肥料的评价正确的是(  )

  A.缓解地球温室效应,抑制农作物营养平衡

  B.加剧地球温室效应,促进农作物营养平衡

  C.缓解地球温室效应,促进农作物营养平衡

  D.加剧地球温室效应,抑制农作物营养平衡

  解析:本题考查二氧化碳的性质以及光合作用原理。植物的光合作用吸收CO2,生成葡萄糖,放出氧气,故用二氧化碳生产肥料可以减缓地球温室效应,促进农作物营养平衡。

  答案:C