湘教版七年级地理上册:第一章第二节《我们怎样学地理》导学案(2份打包)
湘教版七年级地理上册:第一章第二节《我们怎样学地理》导学案(2份打包)第2页

例如:比较1/1000000与1/100000的大小

温馨提示:比例尺的大小比较

比例尺大小的含义是指比值的大小,比例尺形式统一时,直接比较大小,形式不统一时,先转化成统一形式再比较大小。对于数字式,分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。对于线段式和文字式,l厘米代表的实地距离越大,比例尺越小;1厘米代表的实地距离越小,则比例尺越大。 。

【合作探究】

1、下面为某街区平面图,图中书店和中学分别

位于广场的什么方向?( )

A.东南、东北 B.东南、西北C.西北、东南 D.西南、西北

2、比例尺的大小与范围、内容的关系:

比例尺 表示范围 内容详略 大 小

【训练反馈】

1."上北下南,左西右东"适用的情况是 ( )

A.所有的地图 B.带经纬网的地图C.带指向标的地图 D.不带经纬网指向标的地图

2.在1:40 000 000的地图上,一厘米表示的实际距离是 ( )

A.4千米 B.400千米 C.4000千米 D.40千米

3.绘制学校平面图,选用下列哪种比例尺最合适 ( )

A.1:1500 B.1:15000000 C.1:1500000 D.1:150000

4.判读比例尺大小的正确方法是 ( )

A.比例尺是个分数,分母越大,比例尺越大B.图幅相同,图上表示的内容越详细,选用的比例尺就越大C.图幅相同,图上表示的范围越大,选用的比例尺就越大D.1/50000的比例尺比 1:500000的比例尺小

5.采用下列比例尺制成图幅相同的地图中,内容最简单的是 ( )