单元教学目标：

　　知识技能：经历实际测量的过程，认识长度单位毫米、分米、千米和质量单位吨，建立相应的长度概念和质量概念。知道常用的长度、质量单位间的换算关系，会进行简单的换算，会恰当地选择单位。

　　数学思考：学生估计一些物体的长度和质量，会选择一些不同的方式进行测量。

　　问题解决：通过实践活动，帮助学生建立相应的长度概念和质量概念。学生联系自身的生活经验，根据物体的特点或解决问题的需要合理地选择长度单位或质量单位。

　　情感态度：激发学生的求知欲望，养成认真观察、仔细测量的好习惯。 单元教学措施：

1、重视教学情境的创设

2、注重让学生积累活动经验，确保各项活动的有效开展。

3、重视学生估测方法的掌握，培养估测意识和能力。 单元教学课时安排：

1、毫米、分米的认识：2课时

2、千米的认识：3课时

3、吨的认识：2课时 西果园中心校电子备课教案

教学课题 测量 教学目标 1、经历实际测量的过程，认识长度单位毫米、分米、千米和质量单位吨，建立相应的长度概念和质量概念。知道常用的长度、质量单位间的换算关系，会进行简单的换算，会恰当地选择单位。 2、学生估计一些物体的长度和质量，会选择一些不同的方式进行测量。

3、通过实践活动，帮助学生建立相应的长度概念和质量概念。学生联系自身的生活经验，根据物体的特点或解决问题的需要合理地选择长度单位或质量单位。

4、激发学生的求知欲望，养成认真观察、仔细测量的好习惯。