北师大版四年级下册数学优质课《6.4平均数》教案教学设计
北师大版四年级下册数学优质课《6.4平均数》教案教学设计第3页

6.练习 1.在1分投篮比赛中,奇思前后4次投中的个数分别为7个、7个、6个、8个。用什么数可以表示奇思投中的个数?

2、下表是某地一星期的气温记录。请你分别算出这星期最高气温和最低气温的平均值。

1、积极思考,探索解决问题的方法。

2、学生说一说、算一算。 再次体会平均数的意义,在练习中进一步巩固平均数的算法。 7.拓展练习 问:我们回过头来想一想,狐狸到底有没有欺骗小老虎呢? (1)积极思考,探索解决问题的方法。

(2)算一算平均工资。

(3)在小组内交流自己的算法。

在拓展练习中进一步巩固反馈对于平均数意义的理解以及解决较难平均数问题。 板书设计:

平均数

一组数据的平均水平

方法: (1)移多补少

               (2)(5+4+7+5+9)÷5=6(个)