（2）认识汉字"去""里"：T教读，S跟读，并重复三遍--巩固，每字三遍

（3）学生自主认读：自由举手读--小老师读一遍，其余S读三遍--集体读三遍

3、读儿歌

S试读，T提示陌生汉字读法--T逐句教读--S尝试读。

（五）课堂小结：

1、今天我们认识了两个新的汉字朋友，他们是："去""里"

2、认字小游戏，插图2上的十个数字认读

3、下课礼仪

五、教学后记（反思）：

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