2017-2018学年人教A版必修3 2.1.2系统抽样 教案
2017-2018学年人教A版必修3 2.1.2系统抽样 教案第3页

 A.24 B.25 C.26 D.28

一、 归纳小结(学生独立思考,小组讨论)

1、 系统抽样的定义

2、 系统抽样的解题步骤

3、 系统抽样的可行性

4、 与简单随机抽样的关系(联系和区别)

联系:均为随机抽样,每个个体被抽到的机会均等。系统抽样在剔除余数和抽取第一个号码时用单随机抽样。

区别:适用范围不同。

二、 分层作业

(必做题)1.从2005个编号中抽取20个号码入样,采用系统抽样的方法,则抽样的间隔为 ( )

A. 99 B. 99.5 C. 100 D.100.5

2.从学号为1~50的50名学生中随机选取5名同学参加数学测试,采用系统抽样的方法,则所选5名学生的学号可能是 ( )

A. 1,2,3,4,5 B. 5,16,27,38,49 

C. 2, 4, 6, 8 D. 4,13,22,31,40

3.某校高中三年级的295名学生已经编号为1,2,......,295,为了了解学生的学习情况,要按1:5的比例抽取一个样本,用系统抽样的方法进行抽取,并写出过程。

     

(选做题)某单位在职职工共624人,为了调查工人用于上班途中的时间,决定抽取10%的工人进行调查,试采用系统抽样方法抽取所需的样本。

六、课后反思: