【自主学习，基础过关】

1.自主检测：

（1）地球的形状是一个______。

（2）第一个证明地球的形状的是_____。

（3）假想的地球的旋转轴叫_____。

（4）本初子午线也叫______。是不是每一条经线都有一个经度？

（5）东西半球的分界线是________。

2．我的疑惑：①________________________；

②________________________；

【合作探究，解疑解惑】

１怎样正确使用地球仪？

２、条数、形状、长度、指示方向四个方面来认识经线。

３、经度是如何划分的？

4、东西半球是如何划分的？

（1）了解什么是经线圈？有何特点？

（2）东西半球是如何划分的？有何特点？

5、小结

经线（圈）与经度 形状特征 所有经线都是____ 指示的方向 ____方向 长度的分布 所有经线的长度都____ 标度的范围 0°-----____ 度数的变化规律 由0°经线向东、向西各分作____ 经度的表示方法 0°经线以东为__经（用__表示）

0°经线以西为-经（用-表示） 划分地球半球的界线 ____和____组成的经线圈 重要的经线 00经线、1800经线等

【检测反馈，学以致用】

1.180°经线以东是：（ ）

A东经 B西经 C 北纬 D南纬

2.一个经线圈是由多少条经线组成的：（ ）

A一条 B二条 C三条 D四条

3.本初子午线是指：（ ）

A 0°经线 B 180°经线 C 0°纬线 D 20°W经线

4.划分东西半球的界线是以下哪组经线圈（ ）

A 180°经线和 0°经线 B 20°E和160°W

C 20°W 和 160°E D 90°E和90°W

【总结提炼，知识升华】

学习收获：①________________________；

　　　　　②________________________；

需要注意的问题

① ________________________；

②________________________；

【课后训练，巩固拓展】

《新课程实践与探究丛书 --地理》第3页学习内容1、2框

【课后反思，自悟自励】

学生预习,独立完成课前检查

学生必须回答和填写

让学生看书，抽学生进行实际操作（老师可以先示范）

分小组进行讨论，然后回答（给予适当的表扬和鼓励）

学生独立完成，及时更正答案

第一章 地球

第二节 地球仪和经纬网

第二课时

【学习目标】

1.准确辨认纬线、纬度和南北半球的划分。

2.经纬线及经纬度的对比

【重点难点】

1、正确辨认经线、经度。2、南北半球划分。3、经纬线的对比。

【学法指导】

1. 通过对比经纬线、经纬度，正确认识经纬线和经纬度

2. 通过观看多媒体，加深对知识记忆

导　　学　　过　　程 方法导引 【自主学习，基础过关】

1.自主检测：

（1）地球仪上与赤道平行的圆圈是_____,最长的是____，约为____千米

（2）40°N属于_____半球，位于_____纬度。

（3）划分南北半球的分界线是_____。

（4）纬线有什么特点？是不是每一条纬线都有一个纬度？

2．我的疑惑：①________________________；

②________________________；

【合作探究，释疑解惑】

１、对比总结纬线的特点

纬线 经线（子午线） 概念 与____垂直并且环绕地球仪一周的圆圈 连接____两极并与纬线垂直相交的半圆

特

点 条数 无数条 无数条 形状 除极点外，所有纬线都是____ 所有经线都是____ 长度 赤道最长www.zk5u.c，由赤道向两极____（以赤道为对称轴的两条纬线长度相等） 所有经线的长度都____ 相对位置 所有纬线都相互____ 所有经线都相交于____ 平分半球情况 只有____能将地球平分为南北两个半球 任何两条正相对的经线所组成的经线圈都能将地球平分为两个半球 指示方向 ____方向 ____方向

２、对比认识纬度。

（1）标度的范围（2）度数的变化规律（3）纬度的表示方法

纬度 经度 标度的范围 0°-----____ 0°-----____ 度数的变化规律 由___向北、向南各分作___ 由___经线向东、向西各分作____ 经纬度的表示方法 赤道以北为____（用N表示）

赤道以南为____（用S表示） 0°经线以东为东经（用___表示）

0°经线以西为西经（用___表示） 划分地球半球的界线 南北半球―赤道 东西半球―20W°和160°E组成的经线圈

3、南北半球是如何划分的？

（1）分界线及特点

（2）世界主要国家的半球位置。

4、高、中、低纬度的划分

【检测反馈，学以致用】

1.与"坐地日行八万里"这一诗句最相吻合的地点是：（ ）

A南极点 B北极点 C赤道 D本次初子午线

2.有关纬线和纬度的说法正确的是 ：（ ）

A.所有纬线长度相等 B.纬线指示东西方向

C.纬度的标度范围是0°~180°D.北极的纬度是90°S

3.下列关于经纬度和经纬线的说法，不正确的说法是：（ ）

A每一根纬线都是和赤道平行的圆 B北纬90°就是北极点

C每一根经线都是连接两的大圆圈 D赤道的纬度是0°

4.下列说法错误的是（ ）

①北纬90°为北极 ②南纬90°为南极

③0°纬线就是本初子午线 ④0°经线就是赤道

A．①② B．②③ C．①④ D．③④

5．判断下图中A、B、C、D四地的经纬度位置。

总结提炼，知识升华】

学习收获：①________________________；

　　　　　②________________________；

需要注意的问题

① _ _______________________；

②________________________；

【课后训练，巩固拓展】

《新课程实践与探究丛书 --地理》第3页学习内容3框

第4页 【学习检测】

【课后反思，自悟自励】

学生预习,独立完成课前检查

学生必须回答和填写

让学生看书，抽学生进行回答

分小组进行总结，然后抽学生概括纬线的特点

老师引导学生完成

学生独立完成，及时更正答案