1. Recite the conversation in 2d after school.

2. 用括号里所给词的适当形式补全句子。

(1) If she stops smoking, _______________. (be more healthy)

(2) If it rains, ____________. (stay at home)

(3) If I go on a diet, ___________. (lose weight)

(4) If we get up early, ________________. (go out for the day)

(5) If he gets a job, _____________. (earn lots of money)

板书设计：

Section A2 (Grammar Focus-3c)

一、教学目标：

1. 语言知识目标：

1) 学习掌握下列词汇：upset, taxi, advice

2）进行一步复习巩固学习Section A 部分所学的生词和词组。

3）掌握正确用含if条件状语从句的主从句。

4) 能够熟练运用所学的知识，用if来表达条件，用will来表达结果。

2. 情感态度价值观目标：

　　学习因果关系的表达和做出合理的建议。谈论自己的感受，同时使学生在英语交流中注意并观察他人的情感。由于本单元话题贴近学生生活，符合他们热爱休闲的心理，可以提高他们学习英语的兴趣，积极参与英语实践活动。

二、教学重难点

1. 教学重点：