3．文章最后一句话表达了什么感情？有什么作用？

　　表达了作者的悲凉之情。继续运用反衬点题，也是对人们的提醒。

　　解析：此处写景显然是"以乐景写哀情"，典型的反衬手法。

4．理解这些话的含义。

（1）从某种意义上说，在布热金卡，最可怕的事情是这里居然阳光明媚温暖，一行行白杨树婆娑起舞，在大门附近的草地上，还有儿童在追逐游戏。

　　运用描写手法造成巨大的感情落差,寓含着强烈而深沉的愤慨之情：虽然它已经告别了灾难的过去,重新展现美丽的景貌,它在人们的记忆中却永远和最可怕的灾难联系在一起,每一个到这里参观的人都不会忘记这一点。

　　这样写，突出文章主题。激发读者的好奇心，写出了布热金卡的现状。结尾也有一句类似的话，首尾呼应，浑然一体。

（2）这真像一场噩梦，一切都可怕地颠倒了。在布热金卡，本来不该有阳光照耀，不该有光亮，不该有碧绿的草地，不该有孩子们的嬉笑。布热金卡应当是个永远没有阳光、百花永远凋谢的地方，因为这里曾经是地狱。

　　运用排比手法，增强语势，突出了对法西斯不可遏制的憎恨之情。

（3）今天，在奥斯维辛，并没有可供报道的新闻。

　　起到承上启下的作用。人们已经了解很多，的确没有什么新闻可以报道了；即使没有什么新闻，作者还是要写一写，因为他感到一种非写不可的使命感。

1．下列词语中，画线字的注音全部正确的一组是

A．深邃（suí） 阳光明媚（mèi） 发迹（jì） 丰腴（yú）

B．亵渎（dú） 迥然不同（jiǒnɡ） 笨坯（pēi） 婆娑（suō）

C．隽永（juàn） 噩梦初醒（è） 窒息（zhì） 管辖（xiá）

　　D．惴惴（zhuì） 剥光衣服（bāo） 祷告（dǎo） 瞩目（zhǔ）

2．下面词语中加线的字，每对读音完全相同的一组是

　　A．降落/降旗 易帜/窒息 瞩目/沙渚 解放军/解说员

　　B．停泊/剥光 婆娑/琥珀 嬉笑/游戏 雏菊/处决

　　C．废墟/焚烧 长廊/涨幅 祷告/颠倒 受难/难忘

　　D．木然/模样 折磨/抹墙 冉冉/掩映 蒙蒙细雨/茫然

3．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是

（1）在德国人撤退时炸毁的布热金卡毒气室和焚尸炉废墟上，雏菊花在怒放的事实是另外一些人　　难忘的。

（2）随着末代港督的离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的　　。

（3）黄小姐意外得知自家保姆姚阿姨是位炒股"高手"，就主动　　对方为其提供荐股服务。

　　A．终生 遗迹 恳请

B．终身 陈迹 恳求