2018-2019 学年人教A版必修一 1.1.1 第2课时 集合的表示 学案
2018-2019 学年人教A版必修一     1.1.1 第2课时 集合的表示      学案第3页

不可省略;(3)p(x)可以是文字语言,也可以是数学符号语言,能用数学符号表示的尽量用数学符号表示;(4)同一个集合,描述法表示可以不唯一.[中国教 育出^版 ]

题型三 列举法与描述法的综合运用

例3 集合A={x| x2-8x+16=0},若集合A只有一个元素,试求实数 的值,并用列举法表示集合A.

 

 

 

反思与感悟 1.(1)本题在求解过程中,常因忽略讨论 是否为0而漏解.(2)因 x2-8x+16=0是否为一元二次方程而分 =0和 ≠0而展开讨论,从而做到不重不漏.

2.解答与描述法有关的问题时,明确集合中代表元素及其共同特征是解题的切入点.

跟踪训练3 把例3中条件"有一个元素"改为"有两个元素",求实数 取值范围的集合.

[www. ste p ^]

 

[来^源: 中国 教 育出版 ]

 

[ :中国教育出版 ^ ]

 

[ ^: 中教 ]

例4 方程组的解的集合是____________.

错解 方程组的解是

所以方程组的解可用列举法表示为{1,2}.

正解 方程组的解是它是一组数对(1,2),所以方程组的解可用列举法表示为{(1,2)},也可用描述法表示为{(x,y)|}.

易错警示