情境七：（实验）当胶纸断裂时，你感受到了什么？

生：震动（说明：板块张裂的结果--地震、火山）

师：如果板块发生张裂会形成什么？

生：裂谷和海洋

师：如东非大裂谷和大西洋处于生长边界、张裂地区。

（通过上述二个实验，说明了大西洋和喜马拉雅山的形成。）

小结：当板块相撞相挤压的地方，常形成山脉。

　　　当板块相对移动发生彼此张裂时，则会形成裂谷和海洋

情境八：（读图）请同学们注意观察火山和地震的世界分布图，思考：地球上的火山和地震主要分布在什么地方？因为板块之间会发生在什么地方？

　　　　　　　　　　　世界火山分布图

　　　　　　　　　　　世界地震分布图

小结：一般说来，板块的内部的地壳比较稳定，两大板块之间的交界处是地壳活动比较活跃的地带。

　　思考:火山地震是地壳变动的表现形式之一,那么引起地壳变动的最主要的原因是_____

生：板块的碰撞和张裂。

课堂小结：

　　今天我们一起探究了板块构造学说,现在感悟反思一下，我们这节课有什么收获,（同学们随时讲）那老师也送同学们一段话，来一起总结一下这节课我们共同探究的内容。（一起来读一读.）

大陆漂移是基础，海底扩张来发展； 板块构造新理论，解释火山地震带； 地球表面岩石圈，地幔分布其下边； 地幔对流海底扩，岩石圈分六板块；

大块又分小板块，漂浮软流层；上面板块内部地壳稳，交界边缘活动带；

相撞挤压成山脉，张裂扩展海洋态； 不停运动发展中，构成世界总形态。

课内作业：

　1．思考题:

(1) 据测量，世界最高的珠穆朗玛峰现在仍以每年0.33~1.27厘米的速度在升高，你能用所学的知识解释其中的原因吗？

(2)看六大板块示意图,解释为什么地中海在缩小,而红海在不断地扩

张?(世界地图)亚欧板块与非洲板块相互靠拢,而非洲板块与印度洋板块之间