教具：

　　PPT课件、磁带、录音机

　　教学过程：

　　Step 1 Warming-up

　　Greetings

　　Listen and sing a chant: What's the time?

　　设计意图：通过sing a chant ，让学生们动动口动动脑，活跃了课堂氛围，增添了课堂的趣味性。

　　3 Look and say

　　在PPT上展示一个钟表，钟表显示不同的时间，如整点、半点等，用句型What time is it now?/ What's time now? 询问，让学生回答，复习时间句型。

　　Step 2 Presentation

　　1 在PPT上展示学校的图片，介绍说This is my school. This is our playground.(教学playground)。

　　 继续展示学生跳绳和做操的图片，教学skipping，exercises：

　　 What are they doing? They are skipping.

　　They are doing morning exercises.

　　继续展示茶和咖啡的图片，教学tea, coffee

　　What can you see in the picture?

　　2 展示教师上课及上课时间的图片，引出句型：What time does your school start? 及回答My school starts at eight o'clock.

设计意图：展示学校照片，学生感觉熟悉，教学容易接受