北师大版小学语文四年级上册《飞夺泸定桥》教案
北师大版小学语文四年级上册《飞夺泸定桥》教案第3页

  三连战士......

  团长和政委......

  ......

  同学们,他们都是不怕牺牲的英雄,但是最令人敬佩的还是二连的22位英雄,他们担任突击队,冒着敌人密集的枪弹,向对岸冲去。请找出22位英雄夺桥的句子,并用""画出表示英雄夺桥动作的词语。

  出示课件

  "22位英雄(拿着)短枪,(背着)马刀,(带着)手榴弹,(冒着)敌人密集的枪弹,(攀着)铁链向对岸(冲去)。"

  多么勇敢的战士啊,让我们用赞美的语气齐读这段文字。

  4、战斗还在激烈地进行着,眼看就要夺下泸定桥了,可是就在这个时候发生了紧张、危急的情况,是什么呢?

  生:敌人放火

  师:面对熊熊的大火,前进可能会葬身火海,后退就意味着夺桥失败,在这千钧一发的时刻,红军是怎么做的呢?

  生:冲进......

  课件出示

  "英雄们听到党的号召,更加(奋不顾身),都(箭一般)地(穿过)熊熊大火,(冲进)城去,和城里的敌人展开了激烈的(搏斗)。"

  你认为这句话中哪个词用得最好?为什么呢?

  生:奋不顾身

  ......

  师:多么勇敢的战士,多么激动人心的场面啊,来,让我们用朗读赞美他们。

  生齐读。

  5、启发思考:这些词语体现了红军什么精神呢?(指名说,板书:不怕牺牲)

  (五)、感知胜利 体会意义

  红四团的战士们克服重重困难,争分夺秒地赶到了泸定桥;他们又以生命为代价,攻克了蒋介石集团以为固若金汤的天险,创造了中国革命史上的又一个神话。红军的主力渡过了天险大渡河,又浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。

  (六)、再解课题 小结课文

  我们再来看课题中"飞夺"的意思。"夺"是争夺、夺取。文中指的是要把敌人手中控制的泸定桥攻占下来,"夺"既包含跟敌人争夺时间,抢在敌人援军之前到达泸定桥;又包含着在泸定桥展开激战,从守敌手中拿下泸定桥。"飞"字突出了红军跟敌人抢时间时行军如飞,也突出了红军胜利夺取泸定桥的超乎寻常、出乎意料,简直是"飞"过去的,高度概括和赞扬了红军夺取泸定桥的神速与惊险。也正是有了跟敌人抢时间时行军如"飞",红军才能出奇制胜,占领泸定桥。在这场战斗中,22位突击战士牺牲了4位,剩下的18名也在长征途中相继壮烈牺牲。

  三、拓展延伸

  1、谈感想。今天我们来到了红军飞夺泸定桥纪念碑前,面对这些英勇顽强、不怕牺牲的英雄们,你是否有话要对他们说呢?

  生:红军真勇敢......

  当年要是没有你们夺下泸定桥,就没有我们今天幸福的生活......

  ......

  2、献队礼。千言万语不足以表达我们先烈的崇敬之情,让我们将对勇士们的崇敬之情化作最崇高的队礼,献给这些为了我们美好的生活,抛头颅、洒热血的英雄们吧,请全体同学起立,跟老师念:革命烈士永垂不朽。敬队礼,礼闭。同学们,让我们满怀对烈士崇敬的心情结束本课堂。同学们,再见。