米栽一棵（两端要栽）。一共需要多少棵树苗？

　　生：100÷5=20（段） 20+1=21（棵）

　　同学们，你们通过简单的例子，发现了规律，应用这个规律解决了这个复杂的植树问题。孩子们，下面就让我们来一展身手吧！

　　三、应用规律，解决问题。

　　在日常生活中，在我们的周围有很多类似于植树问题的例子。下面就请同学们应用我们今天发现的规律去解决身边的一些问题吧。

　　1、算一算

　　（1）、在全长2000米的街道一旁安装路灯（两端都装），每隔50米安装一座。一共安装了多少座路灯？

　　2、想一想

　　广场上的大钟5时敲响5下，8秒敲完。12时敲12下，需要多长时间？

　　3、楼梯问题

　　学校教学楼每层楼梯有24个台阶，老师从一楼开始一共走了72个台阶。老师走到了第几层？

　　四、总结：过这节课的学习，你们有什么收获？

　　今天我们学习的植树问题仅仅是两端都栽时的情况。在以后的学习中，我们还会学到两端不栽，一端栽，封闭图形的植树问题。（那植树问题只在植树当中才有吗？学生说一说，植树只是其中的一个典型，像......等现象中都含有植树问题。

　　五、作业布置：《课堂作业》

　　板书设计

　　　　　　　　　　植树问题（一）

两端都栽

　　 棵数=间隔数+1 100÷5=20（段）

　　　　　　　　 间隔数=棵数-1 20+1=21（棵）

　　 总长=间隔数×间隔距离