七年级上册语文《第2课:济南的冬天》教案教学设计免费下载
七年级上册语文《第2课:济南的冬天》教案教学设计免费下载第4页

  A.妙在雪光、雪色:"山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花",松的翠与雪的白相映生色;"山尖全白了,给蓝天镶上一道银边",如洗的蓝天与似银的雪相映生辉;"一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣",白雪与暗黄的草色,组成彩色的美景。

  B.妙在雪态:"这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤"以动写静,写出动人的形态;"那点薄雪好像忽然害了羞, 微微露出点粉色"把薄雪比喻成害羞的少女,写出雪的情态。

  (3)提问:这段文字用什么修辞手法写雪后的山景?

  明确:

  A.比喻:用"日本看护妇"比喻顶雪矮松;用"花衣"比喻雪色、草色相间;

  B.拟人:"给山们穿上一件带水纹的花衣""更美的山的肌肤""那点薄雪好像忽然害了羞"运用比喻、拟人手法,写出动人的雪态。

  (4)、如何理解"更美的山的肌肤"?

  明确:理解为春天来临后满山的花草,叫人希望看见满山的花草,表现作者对春天的憧憬和人们对春天的期盼。

  6、分析第4自然段

  (1)想想这一段怎样写城外的远山。

  明确:用城内的"狭窄"映衬城外的"宽敞",用两个"卧"字,传神、形象地照应了上文"暖和安适地睡着"用"唐代名手画的小水墨画"比喻城外的远山。三笔两笔就勾画了济南冬天城外远山的特点--"水墨画"。

  (2)"这是一张水墨画"中的"这"指的是?

  明确:城外山坡上卧着的小村庄。

  7、分析第5自然段。

  (1)这一段写济南冬天的水有什么特点。

  明确:

  ⑴"绿萍""冒着热气"--水的暖;

  ⑵"水藻""拿出""终年贮蓄的绿色"--水的绿(由水的绿联想到绿的精神,联想到春意盎然的生机。);

  ⑶"垂柳""照个影儿"--水的清、亮。

  (2)"这块水晶"的这指的是?"空灵"如何理解?

明确:作者描写澄清的河水,"由澄清的河水慢慢往上看吧,空中、半空中、天上","自上而下"全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块"空灵"的蓝水晶。而且作者视线由下而上仰视:展开想像