人教版(新)小学语文六年级下册《一夜的工作》教学设计
人教版(新)小学语文六年级下册《一夜的工作》教学设计第4页

你从哪些词语看出他的工作劳苦?(工作十分繁重)

 (2)他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。

  你又从哪些地方看出他工作劳苦?(总理审阅文件时严肃认真,一丝不苟)。

 (3) 喝了一会儿茶,就听见公鸡喔喔喔地叫明了。

从这句又可以看出什么?(周总理对工作极端负责,他工作整整一夜。)

 2、读课文,再找出周总理生活简朴语句,仔细研读。

 (1)那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。

  住:那是一间高大的宫殿式的房子。

  用:室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯。

  体会:周总理的室内陈设极其简单。

  --高大的宫殿式的房子与简单的摆设形成鲜明的对比,突出生活简朴。

 (2) 这时候,值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶,吃花生米。花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加分量。

夜餐简单,生活简朴。

  --工作繁重与食物简单形成鲜明对比,突出总理生活简朴。

  3、 请同学们有感情地朗读课后"资料袋",体会作者怎样的思想感情?自己练一练。

同学们,你们看这是周总理的一天

时间:1974年3月26日-27日工作安排

下午3时:起床