2017-2018学年高中创新设计物理教科版必修2:第一章 学案4 实验:研究平抛运动
2017-2018学年高中创新设计物理教科版必修2:第一章 学案4 实验:研究平抛运动第3页

  

  图4

  2.平抛轨迹残缺(即无抛出点)

在轨迹上任取三点A、B、C(如图4所示),使A、B间及B、C间的水平距离相等,由平抛运动的规律可知A、B间与B、C间所用时间相等,设为t,则

  Δh=hBC-hAB=gt2

  所以t=

  所以初速度v0==x

  

  例1 

  

  图5

  在"研究平抛运动"的实验中,可以描绘出小球平抛运动的轨迹,实验简要步骤如下:

A.让小球多次从________释放,在一张印有小方格的纸上记下小球经过的一系列位置,如图5中a、b、c、d所示.

  B.按实验原理图安装好器材,注意______,记下平抛初位置O点和过O点的竖直线.

C.取下白纸,以O为原点,以竖直线为y轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛运动物体的运动轨迹.

  (1)完成上述步骤,将正确的答案填在横线上.

  (2)上述实验步骤的合理顺序是____________.

(3)已知图中小方格的边长L=1.25 cm,则小球平抛的初速度为v0=________(用L、g表示),其值是________.(取g=9.8 m/s2)

  (4)b点的速度vb=________.(用L、g表示)

解析 (1)这种方法,需让小球重复同一个平抛运动多次,才能记录出小球的一系列位置