独学：读一读：默读课文。

想一想：哪些句子让你感动？哪些句子含义深刻？

画一画：画出来，在旁边写上自己的理解。

互学：

议一议：小组合作讨论画出来不理解的句子。

群学：探究假如你们就是重见光明的人，此时想对温迪一家说些什么呢？将自己想说的话写下来。读到这里，你知道为什么课文的题目叫"永生的眼睛"了吗？永生的仅仅是眼睛吗？ 三、达标测评，拓展提升。（10分钟左右）

1.效果检测（5分钟左右）

（1）出示生字，让学生组词

达（）命（）肿（）肺（）访（）

组（）勇（）敢（）骄（）拥（）

教师重点讲解："肺"字的最后一笔是竖，右半部分不要写成"市"。

（２）．积累本课词语

　突如其来　栩栩如生　热泪盈眶　与世长辞　才华横溢

（３）．按拼音填空

yì　才华横（　）、文（　）、回（　）、容（　）、翻（　）、（　）思、友（　）

jiāo ( )阳、（　）傲、（　）花、（　）气、上（　）、香（　）

zǔ ( )挡、（　）织、（　）力、（　）国、（　）成

2.拓展提升（5分钟左右）

小练笔

１．请你写一件给你感触最深的事情，要求内容要有详有略。

２．学生练笔，老师巡视指导。

３．交流自己的习作，教师给予充分鼓励。