一、

激情导入

1、师问：同学们，你们爱自己的妈妈吗？我们大家还有一位共同的母亲，你知道她是谁？（点击"导入"）

2、今天，我们就来学习一首赞

美祖国妈妈的小诗。板书课题，齐读。

1、学生齐读本组导语

2、学生齐读课题 二、

初读

课文 1、点击"课文"，学生自由读；

2、小组合作，用自己喜欢的方式朗读课文；

3、小组展示读。 学生在自由读的基础上，由组长带领，运用轮流读、齐读、表演读、拍手读等方式读课文，认清生字，读通句子。